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 phone & Fax:0284-42-8337
 
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わかる楽しさをバネに”‥‥‥学習塾danbe
足利近隣の高等学校推薦入試、過去の事例
受験した生徒からの聞き取りをもとに作成しています.不正確なことがあります.

栃木県公立|足利高等学校|足利女子高等学校|足利南高等学校|足利工業高等学校|足利清風高校(旧 足商)
佐野高等学校|佐野女子高等学校|田沼高等学校

群馬県公立|桐生高等学校|桐生女子|太田東|館林女子

足利近郊の私立高校|足利短大附属|常磐高校

足利高等学校
面接の質問項目など,作文の題名
2003年
2月

個人面接 面接官3人 面接時間:およそ10分程度
・出身中学校の簡単な説明をして下さい.
・志望理由
・中学校でがんばったこと
・自己PR
・高校でがんばりたいこと
・外国人の友だちがいたらどんな日本文化を伝えるか.

作文の題名
高校で特に力を入れたいものは何か.
それはなぜか.どのようにやりたいか.
時間:50分
字数:600文字程度

1999 あなたが[環境問題]について考えること
またそれに関して日常生活で行っていること
1998 あなたにとっての「国際化」とは
1997
1996
1995
私にとっての足利高等学校
近ごろ感じたこと
私が大切に思うこと

足利女子高等学校
面接の質問項目など,作文の題名
2016
2月
作文『学ぶ意義』について,あなたの将来の進路に関連づけて書きなさい.

面接
・あなたが中学校でがんばったことはなんですか
 それから得たもの,その他
・部活動は何かやっていたか?そこから何を学びましたか?
・高校でがんばりたいことはなんですか?
 学習面とその他に2つ言ってください.
・高校卒業後の進路はどうするつもりか?
 また将来の夢は?
・今までの質問で直したいところ,付け加えたいところがありますか?

2003
2月

個人面接 面接官3人 面接時間:7〜10分程度
・志望動機
・将来の夢とそれに向けて努力したいこと
・中学校生活で印象に残っていることと,その理由.
・高校生活をどのようなものにしたいか.何に力を入れたいか.
・週休2日制についてどのようなことを感じたか.
などなど.

作文の題名
『自由と自分勝手は違うといいますが,そのことについてあなたはどのように考えますか.』
時間:40分,
字数:400〜600文字

1999
1998
1997
1996
思い出に残る出会い
私が誇りに思っていること
私のなりたい人物像
あなたが中学校の3年間で一生懸命に取り組んできたこと

足利南高等学校
面接の質問項目など,作文の題名
2011年
2月

個人面接 面接官3人,総合学科受験

・受験番号,出身中学校,名前をおしえてください.
・志望した理由.
・現代の高校生についてどう思いますか.
・9月の学校祭にはきましたか.
・夏休みの一日体験学習にきましたか.
・中学校で一番がんばった事を部活動も含めて教えてください.
・足利南高校に入学できたとして,卒業したあとの進路について教えてください.

2003
2月

個人面接 面接官3人 面接時間:およそ5分
・南高校の特色・将来の夢・夢にあたって何の系列に入るか
・土、日は何をしているか・ケ−タイの長所、短所
・住んでる所の長所、短所・自己PR

・この学校の特色についてどんなことを知ってるか・どんな職業に就きたいか
・そのためにどの系列に進むか・あなたが住んでる市の長所と短所
・ケータイの長所と短所・週五日制になって土日には何をしているか
・自己PR

作文
『私の夢』
字数:400〜500文字,時間:40分

2002
2月

個人面接 面接官3人
・出身学校と名前
・この高校を志望した理由.
・部活に入るか.
・まわりから自分はどのように思われているか.
・どの系列に入ろうとしているか.
・中学校で部活をしていたか.

・作文の題『大人になるにつれて』

2001年
2月
個人面接 面接官3人
・出身学校と名前
・この高校を志望した理由.
・今の高校生を見て思うこと.
・将来なりたいものとその理由.
・中学校で一番がんばったこと.
・高校3年間で続けたいこと.
・自己PR 1分間(ジェスチャー,黒板の使用可)

面接の順番は番号順でなかった.控え室でもチェックされている.
・好きな色は何色か,またその理由.
・自分を色にたとえると,またその理由.
・この学校を決めるのに誰とどんなことを話し合ったか.
・3年間の1番の思い出・
・この学校のどんなところにひかれたか,などなど.
・将来どんなことをしたいか.
・どんな大人になりたいか.

 
1999
1998
1997
1996
作文の題
『大人になるにつれて』
自分が輝いているとき(30分,400から500字)
個性について
二十一世紀に向けて私の考え
これまでの私とこれからの私
わたしが普段大切にしているもの

足利工業
面接の質問項目など,作文の題名
2016年
2月
電子機械科
・受験番号,出身学校と名前
・志望理由書についての説明.
・身近な工業製品について知っていること
・得意な教科
・学校以外でがんばっていること
作文
・信頼とはどういくものか,またどのようにして生まれるか

産業デザインか科
・受験番号,出身学校と名前
・志望理由書についての説明.
・将来の夢
・高校に入ってやりたいこと
・身近な物で色やデザインが気に入っているもの
・学校以外でがんばっていること
作文
・信頼とはどういくものか,またどのようにして生まれるか

2008年
2月
試験官3人,受験生1人
・出身学校と名前
・この高校を志望した理由.
・部活について
・得意な教科,苦手な教科.
・高校卒業後の進路について
・工業で取れる資格について,知っているかどうかと,取りたい資格

作文
足工に入学して勉強したいこと(400字以内),30分

2001年
2月

個人面接 面接官3人
・出身学校と名前
・この高校を志望した理由.
・今の高校生を見て思うこと.
・将来なりたいものとその理由.
・中学校で一番がんばったこと.
・高校3年間で続けたいこと.
・自己PR 1分間(ジェスチャー,黒板の使用可)

作文
物を作る喜び

2000年
2月

7分から10分程度
試験官3人,受験生3人
同じ質問を3人の受験生に順にしていく.
返答に応じた質問がされた.

受験番号,氏名,出身中学校
この科をを選んだ理由.
高校生活3年間をどのように過ごすのか.
卒業後の進路は(進学と答えると進学したい先は,就職と答えると,どこに)
中学3年間の中で,力をいれてきたこと.
(部活は,学級活動の様子は,と返答に応じて質問された)

作文
私の長所

1998
1997
1996
1995
1994
1993
1992
1991
高校生活で何が得たいか
足利工業に入りたい理由
中学生活で学んだ事
今まで最も熱中したこと
人のために出来ること
私の尊敬する人
自分の熱中したこと
友達から学んだこと

足利清風(旧 足利商業)
面接の質問項目など,作文の題名
2012年2月

作文『絆』という言葉について考えたこと.
340〜400字 30分間

面接 試験官3人 7〜8分

・受験番号・名前・出身中学校・志望理由
・高校生活でがんばりたい事を具体的に話してください.
・卒業後の進路について考えている事を話してください.
・得意な教科,不得意な教科を,その理由と一緒に話してください.
・最近読んだ本や見た映画やテレビで心に残ったことを話してください.
・東日本大震災について思った事はなんですか.
・自分の良い点
・家庭での役割はなんですか.

2007年2月

作文『高校三年間の思い出』
340〜400字 30分間

面接 試験官3人 7〜8分

・受験番号・名前・出身中学校・志望理由
・高校卒業後どんな職業につきたいか・部活動に入るか
・普通科に期待すること・食べ物の安全性について考えること
・情報化社会の中パソコンのメリットは?・中学生活で感動したこと
・友達関係で大切なこと・長所をふまえて自己PR

2007
1999
1998
1997
1996
1995

高校三年間の思い出』340〜400字 30分間
私の気をつけていること
私はこういう高校生になりたい
中学生活の思い出
中学時代に打ち込んだ事と今後の抱負(2段構成で書く)
私の友達から学んだこと

佐野高校
面接の質問項目など,作文の題名
2008年2月

面接官3人,受験生1人

個人面接
受験番号,名前,出身校
志望の動機,将来の夢,最近一番興味を持ったこと.休日の過ごし方.
得意な教科,苦手な教科

作文
人として大切に思うこと(50分,600字以内)

2001年2月

『個人面接』および『集団面接』

個人面接
受験番号,名前,出身校
テレビを見る時間は何時間か,またその内容.
自分の長所,短所.
中学校での1番の思い出.
高校に入ってから何をしたいか.
生徒会活動について

集団面接
自分の学校の良いところ,自己アピール

作文
生命の尊さについて(50分,600字以内)

1999
1998
高校生活のすごし方
今すべきことは

佐野東(旧佐野女子)高等学校
面接の質問項目など,作文の題名
2012年2月

作文『失敗』をして学んだ事について自分の実体験を通して述べてください.
500〜600字 50分間

面接 試験官3人

・名前と出身中学校
・中学校でがんばって来た事,またそれを通して何を学びましたか.
・本校を選んだ理由
・最近,興味を持ったニュースはなんですか.友達に対して気をつけていること
・本校に入ったら何をしたいか・社会のために自分ができること
・中学校生活の一番の思い出とそこから学んだこと・自己PR

2007年2月

作文『あなたが理想とする高校生像』
500〜600字 50分間

面接 試験官3人

・本校を選んだ理由・友達に対して気をつけていること
・本校に入ったら何をしたいか・社会のために自分ができること
・中学校生活の一番の思い出とそこから学んだこと・自己PR

2003年
2月

作文
『』
心を豊かにするためには』

『個人面接』および『集団面接』

個人面接
受験番号,名前,出身校
・中学校でがんばったこと.それで学んだこと.
・志望理由.
・所属していた部活動とそこで学んだこと.
・高校で何をしたいか.
・あなたにとって読書とは何か.
・大人と子どもの違いは何か.

2001年
2月

『個人面接』および『集団面接』

個人面接
受験番号,名前,出身校
テレビを見る時間は何時間か,またその内容.
自分の長所,短所.
中学校での1番の思い出.
高校に入ってから何をしたいか.
生徒会活動について

集団面接
自分の学校の良いところ,自己アピール

1999年
1998年
199年7
私の夢
10年後,このような自分になっていたい
私のすんでいる町

田沼高校
面接の質問項目など,作文の題名
1999年

作文
将来の夢を実現させるために高校で何を学びたいか

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